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《只怕不抵抗》最新教案优质课下载
过程与方法：让学生在聆听中养成对比习惯，在聆听中加强修正自己的表现。
教学重点：
通过学唱培养爱国主义精神，并能体验、模仿音乐作品中音乐要素的变化。
教学难点：
体会二拍子行进韵律、了解三段体结构。解决附点、八分休止符等难点节奏。
教具准备：
电子琴、电脑、课件、图片、大鼓、八音琴、串铃
教学过程：
导入
表演歌曲《共产儿童团团歌》，通过回顾抗日战争时期涌现出的英雄人物故事，谈谈抗日战争期间，儿童是如何开展对敌斗争的。抗战时期音乐家创作出大量的音乐作品，讨论大家了解的抗日时期的歌曲。
激情“抗战”
初次聆听歌曲，感受内容
师：我们随着抗日小英雄一起进行抗日“大抗战”吧
第一关：节奏练习 复习八分音符、四分音符、二分音符、四分休止符
XX?│X??X X?? X?--│
X??X X??X X ?0? X??X X??XX?0?│
第二关：节奏练习 练习附点四分音符、八分休止符
? XX X?│X?.??X?│X??0X?│X?--│X?.??X?│X?--│X?0?│
第三关：旋律练习 分析两处“只怕不抵抗”的不同之处
（1）2/4??1?2??1?3│103?│5?--│3??6?│1?--│1?0??||??
不怕?年纪?小，?只??怕?不?抵??抗!?
（2）2/4??1?2??1?3│1?--│3?.??5│3??6?│1?.??6│?1?2??3.2?│1??--||?不怕?年纪?小，?只怕?不?抵?抗!??只??怕不抵??抗!
三、学唱歌曲
1、再次聆听歌曲 体会二拍子行进韵律 乐器伴奏
2、分析乐曲，了解三段体结构