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三年级下册《穷人的孩子早当家》精品教案优质课下载
教学重点：
掌握京剧唱段中的咬字吐字规律。
教学难点：
准确的演唱拖腔，唱出京剧的韵味。
教具准备：
多媒体课件
教学过程：
一、师生问好导入：
2/4（师）同学好|（生）；老师好
1、老师介绍二胡老师演奏一小段
京引出京剧里面重要乐器京胡（欣赏京胡独奏）
介绍京剧（生、旦、净、丑）
行当 （唱、念、做、打）
念念锣鼓经、走京剧净角的步伐，感受京剧的韵味
初听《穷人的孩子早当家》
回忆二年级的《我家的表叔数不清》京剧舞台上不仅角色丰富，它的表演形式也很丰富。这节课让我们重点体验一做打就是京剧表演的四种形式，同时也是戏曲表演的四项基本功。师：那么我们在现代京剧《红灯记》选段《都有一颗红亮的心》中感受过“念”和“做”这两种表演方式，你们还记得吗？听，（师播放这句）好，让我们来复习一下。
学习《穷人的孩子早当家》身段－－－注意表情，眉毛抬起来，眼睛亮起来，对着我来说。京剧表演中眼神非常重要，现在我考考你们，眼神的表演是否到位。
三、学习唱段：
1、欣赏《穷人的孩子早当家》最后一句
2、跟老师读节奏
3、初读
4、小声读
5、听老师读，要求学生找规律
6、加休止符读
3、学唱最后一句