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三年级下册《摇船调》教案优质课下载
教学目标:
1、通过歌曲《摇船调》体会问答式歌曲的特点。
2、了解台湾民歌,并解决歌曲中出现的附点节奏及反复跳跃记号。
3、能用优美的声音演唱歌曲。
4、通过学习这首歌曲,培养学生热爱祖国的思想感情。
教学重点:
能用优美、连贯的声音演唱歌曲。
教学难点:
歌曲中的一字多音和附点切分节奏。
教学准备:
多媒体、教学光盘、电子琴、音乐书、实物投影等
教学过程:
基础部分
师生问好歌
发声练习
猜谜导入,创设情境
师:同学们喜欢猜谜语吗?老师出个谜语来考考你们,看谁猜得又快又准确。听好了哟!
1、猜谜游戏:
不着地,不腾空,
小小一座房,造在水当中。
2、师:今天老师带来一首关于小船的曲子,想听吗?
3、好听吗?人们把这首曲子加上谜语,结合问答的形式创编一首童谣。
4、聆听歌曲回答问题
5、师:咱们班的同学真聪明,很快就猜出来了。看样子同学们还都挺喜欢猜谜语的。这种一问一答猜谜形式不光出现在谜语中,用问答形式演唱的歌曲叫做“对歌”。那这节课我们就一起来学习一首关于谜语的歌曲。
6、节奏训练: 4/4