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三年级下册《顽皮的杜鹃》精品教案优质课下载
过程和方法:在游戏中学习歌曲，能用活泼、欢快的声音演唱歌曲《顽皮的杜鹃》。
情感态度和价值观:在学习过程中懂得爱护鸟类。
学生特征
学生具备了初步的乐感，正在形成理解、表达音乐的能力。学
习
目
标
描
述知识点
编 号学习
目标具 体 描 述 语 句3.1-1
3.1-2
3.1-3
掌握
掌握
理解
学习顿音记号，并能在歌曲中表现其效果；认识低音5、6、7.
在游戏中学习歌曲，能用活泼、欢快的声音演唱歌曲《顽皮的杜鹃》。
在学习过程中懂得爱护鸟类。项 目内 容解 决 措 施教学重点在游戏中学习歌曲，能用活泼、欢快的声音演唱歌曲《顽皮的杜鹃》。
老师示范。
学生模仿。
老师引导。教学难点学习顿音记号，并能在歌曲中表现其效果；认识低音5、6、7.1、听音、想象模仿。
2、讨论交流。
3、老师相应的引导。教学媒体（资源）的选择知识点
编 号学习