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三年级下册《顽皮的杜鹃》新课标教案优质课下载
1、?能用欢快、活泼的情绪和轻巧、有弹性的声音演唱歌曲。?
2?、在歌曲学习的过程中,认识sol、mi两个音的音高。,随着音乐的节奏创造有创意的动作,恰当表现音乐形象。
3、引导学生保护环境,爱护我们的大自然。
【教材分析】
《顽皮的杜鹃》这是一首曲调优美、词义简练、音乐形象鲜明的奥地利童谣。歌曲以轻快活泼的节奏和清新流畅的旋律,生动地表现了孩童在大自然中与顽皮的杜鹃嬉戏玩耍的情景,充满童趣。 “53”的音调模仿杜鹃叫声贯穿全曲。
教学重点:学习用轻巧有弹性的声音演唱歌曲。
教学重点:?
学习用轻巧有弹性的声音演唱歌曲。
教学难点:?
顿音记号的准确性。
在教学过程中渗透情感教育。
【教学方法】
多媒体辅助教学法、情境法、听唱法、练习法、合作式…等
【教学准备】
电子琴、课件、头饰、歌谱、
教学过程:
谈话导入?
1、组织教学:师生问好!
2、大屏幕展示图片(杜鹃) 引入主题,简介杜鹃。
(播放视频,聆听《杜鹃圆舞曲》)
3、揭示课题 ——《顽皮的杜鹃》
4、为什么说他顽皮呢?让我们仔细感受,看看发生了什么事?(播放视频)
生自由说说。
师小结。
二、欣赏范唱