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三年级下册《顽皮的杜鹃》精品教案优质课下载
1.在学唱歌曲《顽皮的杜鹃》过程中，感受歌曲的音乐情绪以及小杜鹃活泼可爱的音乐形象。
2.运用感受、体验、听唱及师生互动的方式，学习用轻快活泼的情绪演唱歌曲，简单的接触二声部合唱，感受音程的美。
3.初步学唱歌曲《顽皮的杜鹃》，掌握顿音记号和呼吸记号，学习用顿音和连音对比的方法，来演唱歌曲。
教
学
重
点
正确运用顿音的方法，表现曲中杜鹃欢快的歌声，能准确的感受到二声部的和谐
教
学
难
点
运用二声部模仿杜鹃的叫声
教
学
准
备
多媒体 钢琴 小乐器等
教学环节教师活动学生活动教学意图
导
1、在大自然中有很多很多的动物，每个同学都有自己喜欢的动物，你能模仿出他们的叫声吗？
模仿出各种动物的叫声（如猫，狗，青蛙~~~~）
激发学生学习的积极性
2、今天老师也带动物过来，你们听听，猜猜这到底是什么动物？
学生听布谷鸟的叫声