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《柳树姑娘》最新教案优质课下载
教学重点:
能用优美的声音有感情地演唱歌曲
教学难点:
准确进行同音伴唱
教学准备:
多媒体课件、电子琴
教学过程:
一、组织教学
师生问好
二、创设情景,导入新课
1、听音乐赏柳
师:在问好声中又开始了我们的音乐课,首先让我们放松心情伴着优美的音乐到湖边赏柳。
(课件播放《柳树姑娘》伴奏音乐学生观看柳树图片)
2、学唱简单乐句赞柳树
师:观赏之后,谁能用词语或简短的一句话来描述一下你见到的柳树?(生说)
湖边的柳树就像一位美丽的姑娘,微风一吹,柳条轻轻摆动,真是美呀,老师也忍不住要赞美她。
师:你们能像老师这样赞美她吗?试一试。
(学生听老师弹琴唱出)试着换别的词语来赞美。
(学生创编词演唱)
3、引出课题,聆听歌曲范唱,感受歌曲的节拍。
师:老师也带来一首赞美柳树的歌曲,我们一起来听《柳树姑娘》。
请同学们思考歌曲是几拍子的?
再听范唱,随音乐用不同方式为歌曲伴奏
师:这首歌把柳树比作姑娘,把枝条比作长长的辫子,真的很形象。是几拍子的歌曲?三拍子的节奏规律是什么?可以怎样表现?
(学生边说边做,用不同方式表现三拍子,操练后用喜欢的方式为歌曲伴奏)