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人音2011课标版(简谱)(吴斌主编)《柳树姑娘》集体备课教案优质课下载
教学重点:
在歌曲的演唱、演奏过程中加入二部,丰富学习效果
教学难点:
运用葫芦丝的辅助教学,提高学习效果
教学准备:
电子琴 多媒体 葫芦丝 巴乌
教学过程及方法:
一、课前之学:
之前,老师让大家用葫芦丝自学演奏歌曲《柳树姑娘》,不知道大家练习没有? 有没有同学进行组合,练习歌曲的二部合唱部分?
二、课始之学:
不知道同学们练习的效果怎么样?现在苏老师就请同学们现场试试看,有没有同学能够演唱、演奏下来?
三、课中之学:
通过找同学演唱、演奏,找出学习中的问题,进行解决。
教师解决 学生解决……
1.顿音记号 ▼ 演唱的时值不够短促
(音符头上戴个帽,上平下尖是三角,唱歌演奏用到它,短促跳跃又灵巧。)
2.力度记号的运用不够清楚
mp (中弱) mf (中强) f (强)
渐强 渐弱
3. 情绪饱满,速度要适中,要感受柳条随风轻轻摆的场景。
四、巩固之学:
刚刚我们对歌曲演唱、演奏过程中容易出现问题的地方都进行了详细的学习,相信大家一定学得没啥问题了!现在请同学们以组为单位进行编创,看看那组同学的演绎更有特色?更有说服力?
A:演唱分两声部,所有人都用自己喜欢的动作来表现歌曲
B:演唱分两部分,其中一部分表演动作,另一部分用葫芦丝演奏,感受葫芦丝的美妙音色。
五、拓展之学: