《嘀哩嘀哩》优质课教案设计

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教学重点：能用欢快、活泼的情绪有感情的演唱歌曲《嘀哩嘀哩》，用歌声表达对春天的热爱之情。

教学难点：

1.在歌曲中加入恰当的和声练习，学生初步感受二声部。

2.认识并掌握十六分音符，能用合适的打击乐器为歌曲伴奏。

教学用具：电子琴 谱条

教学过程：

导入：春天来了，花开了，草也绿了，春天派来的使者小黄鹂鸟也开始歌唱了！我们来学一学黄鹂鸟的歌声吧！（dilili）

（出示谱条）

1=C 2/4 5 5 5 | 3 3 3 | 1 3 5 3 | 1 - ||

di li li di li li di li di li li

（老师范唱一遍，学生唱两遍（C调至F调音阶），注意模仿黄鹂鸟的声音要轻巧，有弹性。）

新歌教学

初听歌曲

师：孩子们黄鹂鸟的叫声那么美，那春天的歌曲一定也很动听，下面我们就来聆听一首熟悉的歌曲《嘀哩嘀哩》翻开课本，你来听一听歌曲中黄鹂鸟有几种不同的歌声。【播放音乐】（生：答）

（1）模仿树上黄鹂鸟的歌声

师：孩子们你听站在枝头上的两只黄鹂鸟用歌声告诉我们春天来啦！

【大屏幕出示谱条】

（2）复习四分音符，八分音符，认识新朋友十六分音符。

教师：孩子们我们的老朋友四分音符唱几拍（一拍）如果把一个圆比作一个四分音符表示一拍。那八分音符唱几拍，怎么表示（学生画出半圆，半拍），十六分音符就是四分之一的圆，演唱半拍的半拍。

（3）老师范读十六分音符节奏，学生找出谱条中的十六分音符读一读。

（4）解决 4 4 4 和 2 2 2 的音准和节奏。

（5）模仿树下黄鹂鸟的歌声

师：孩子们又有两只黄鹂鸟飞来了停在了树下的草地上，我们来听一听他们的歌声吧！

（老师范唱，学生模仿演唱两遍，要唱的清脆）

复听歌曲