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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《编创与活动》精品教案优质课下载
教学难点：
?1.用打击乐器为歌曲伴奏
?2.在歌曲的演唱中能在休止符处做恰当的停顿
教学重点：
?1.顿音记号的学习
?2.能用欢快的情绪、富有弹性的声音演唱歌曲《春天举行音乐会》，做到有强弱的变化
教具准备：多媒体课件、打击乐器
教学过程：
?一、导入：
师：同学们知道哪些有关春天的歌曲？?
生：自由回答
?师: 春天给我们大家一幅万物复苏，生机勃勃的景象，你们听，他们正在举行一场盛大的音乐会！
二 、初学唱歌曲《春天举行音乐会》
1.初听歌曲（第一遍）
2.揭示课题
第一遍 聆听音乐
师：听完了歌曲，你的心情是怎样的呢？（生答）
3.复听歌曲（第二遍）
师：有哪些伙伴参加了音乐会啊?（生：春雨、春风、春雷、春水）
?（根据学生情况再听一次）
4.师：我们再仔细听一听，看谁能试着模仿出这几个小伙伴发出的声音呢？ （第三遍）
三、体验春天——歌曲教学
1.学习歌曲第一部分
（1） [课件出示]春雨 唱歌 2/4?嘀嗒0?滴?｜ 嗒??0 ｜”
?提示：声音要弱