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《进行曲》公开课教案优质课下载
通过欣赏本课曲目，了解手风琴以及俄罗斯乐曲的特点，能随乐曲模仿其演奏动作。
教学重、难点
1.通过律动表现乐曲。
2.能感受乐曲的情绪变化。
教材分析
《进行曲》是一首手风琴独奏曲，乐曲充分发挥了手风琴音色和演奏的特点，右手以和声音程演奏主旋律为主、左手固定低音和弦伴奏，声音饱满、和谐，节奏时而舒展时而跳跃、情绪明快热情，具有浓郁的俄罗斯风格。乐曲为复三部曲式。
学情分析
本班学生个性活泼，也很认真乖巧，对音乐兴趣比较浓厚，特别是班上几个女生音乐感比较好，肢体语言很美，男生也比较认真投入，和老师能够积极配合，对音乐知识有很高的求知欲望。
教学过程
组织教学
师生问好：
律动感受音乐：
师：欢迎大家来到音乐课堂，我是张老师，今天张老师给大家带来了一首好听的乐曲，我们共同来感受一下。仔细想想这首乐曲的节拍是几几拍？是用什么乐器演奏的？请你和我一起做！
（播放音乐，师生共同律动）
问：这首乐曲是几几拍的？ 生答。
师讲解：对了，这首乐曲是四分之二拍的，听起来还有一种行进的感觉，这样的乐曲就叫进行曲。
问：那这首乐曲是用什么乐器演奏的？ 生答。
师讲解：对了，是手风琴。手风琴是一种既能够独奏，又能伴奏的簧片乐器。也是键盘乐器的一种。它是靠左手拉动风箱并且按低音键钮，或右手按键盘来发声的。从形态上分，可以分为键盘式手风琴和键钮式手风琴。我今天给大家带来了一架手风琴。你看看它是哪种手风琴呢？ 生答。
你们想听听它的音色吗？
（师拉动手风琴乐曲B部分）
问：我是怎样拉手风琴的？你能和我一起模仿一下吗？那让我们伴随音乐一起将拉手风琴的姿势表现出来吧。
（播放音乐，师生共同做拉手风琴姿势）
欣赏乐曲
出示题目：
师：今天我们欣赏的这首手风琴独奏曲叫《进行曲》。这是一首俄罗斯乐曲，孩子们，你们对俄罗斯乐曲有什么了解吗？它有什么特点？ 生答。