人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《船歌》优质课教案下载

人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《船歌》最新教案优质课下载

在参与律动和演唱中感受欢快的音乐和身体参与的快乐。

【教学重点】

1、能用恰当的身体律动和优美的歌声表现乐曲。

2、了解乐曲中的走向知识点，并完整地表现乐曲。

【教学难点】

6/8拍的律动感受。

歌唱、舞蹈、乐器的集体表演。

【学情分析】

三年级下学期的阶段，学生对音乐中的各种基本节拍已经掌握，6/8拍的学习在上学期中有所接触，但还不够熟练。本班学生在平时的唱歌和欣赏课中都有身体律动的练习，由于本课歌曲律动感较强，所以对于本班学生来说应该问题不大，难点在于用竖笛、歌唱、三角铁完整来表现音乐形象，因为平时完整整合不同音乐的表现形式没有接触过。

【教学方法】

奥尔夫音乐教学法、听唱法

【教学理念】

奥芬巴赫的《船歌》是一首有着极强动感和韵律感的乐曲，它表现划着小船荡漾在水面上的感觉，本课聆听的版本为木吉他演奏版，充满了浪漫的情调和氛围，所以感染力也极强，教学中采取让学生用身体律动的方式来感受乐曲，悠闲浪漫的旋律加上三角铁悠长的声音伴奏，让学生体会乐曲旋律进行的连贯和流畅感，8小节的引子让学生用竖笛中的两个音和模唱来体会和感受，更有旋律的代入感，主题旋律部分加上歌词唱一唱，更深入地让学生体会感受乐曲所表达的音乐形象。最后，用不同的表现形式整合起来让学生体验自己创造和参与音乐的快乐。

【教材分析】

“船歌”不仅是本曲的曲名，也是一种音乐体裁的名称。它是一种具有歌唱性的优美旋律与摇摆般的声乐曲或器乐曲。本曲原为法国作家奥芬巴赫所作歌剧《霍夫曼的故事》中的第三幕的主题歌，以女声二重唱的形式演唱，该曲后来被改编成管弦乐曲、钢琴曲和吉他曲而广泛流传，得到人们的喜爱。本课采用的是木吉他演奏的版本。

【教学准备】

教师准备：钢琴 PPT课件 三角铁 木吉他

学生准备：竖笛

教学过程

教师活动

学生活动

设计意图

导入

师：请同学随着音乐走一走，注意仔细聆听合上音乐的节拍。（播放《郊游》、《摇啊摇》）

2、师：请大家说一说刚刚这两段音乐走起来的步伐和感觉一样吗？