人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《孤独的牧羊人》新课标优质课教案设计

人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《孤独的牧羊人》新课标教案优质课下载

　　１、 加深几种常用拍子的打法。

　　２、 掌握歌曲的风格与特点：轻快、跳跃、幽默。

　　３、 熟悉音乐，能跟着音乐一起演唱。

教学重点：

　　１、 充分发掘学生对歌曲的情感体验，激发他们用动作来表现音乐的欲望。

　　２、 营造活跃的课堂气氛，给学生以充分的活动空间进行创作。

教学难点：

　　学唱本歌曲。

教具准备：

　　音响磁带

教学过程：

　　一、 导入

　　１、 跟音乐伴奏唱上节课学习的《众人划桨开大船》

　　２、 复习节奏

　　　　１） 师问学习了些什么拍子，板书在黑板上。

　　　　２） 请同学来黑板上写节奏。

　　　　３） 请同学来标强弱记号。（对了就用三声掌声或说三次 OK 与 GOOD 来表示鼓励）

　　　　４） 一起读，一起打。

　　３、 看今天学习的《孤独的牧羊人》是几拍，每小节几拍。

　　二、新授

　　１、 放录音听一遍，讲歌曲的风格与特点。

　　２、 打拍子听一遍，第一段拍腿，第二段拍肩，第三段两人对拍牚，第四段拍腿。

　　３、 两人打拍子听一遍。（师：“ 1 2 3 ” ，生：“木头人”。生马上安静下来。）

　　４、 师教唱，注意：轻快、跳跃。（注意歌中的“ 来咿奥都 ”可以轻轻拍手。）

　　５、 放录音听一遍，生随音乐节奏摇头，重拍左边，弱拍右边。