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《剪羊毛》公开课教案优质课下载
?学习重点:
1、感受附点节奏及休止符赋予歌曲欢快跳跃的情绪及其表现作用,在歌唱中准确的把握附点八分节奏。
2、初步唱会歌曲《剪羊毛》。
?学习难点:
1、八分附点节奏的演唱。
2、用愉悦、欢快的声音来演唱歌曲。
?学习准备:钢琴、多媒体课件。
?学习过程:
一、创设情境
1、听轻音乐,律动进教室。
2、师生问好。
二、节奏游戏 、猜谜语,导入课题
1、节奏练习
师:同学们,你们好,欢迎来到我们的音乐课堂,首先请跟老师一起来玩一个节奏游戏(歌曲中难点节奏—八分附点节奏)
附点节奏,有活泼、跳跃的感觉。
?2、领略澳大利亚风景特色,导入新课
师:同学们你们的节奏打得真准!老师要为你们的出色表现鼓掌,为了奖励同学们,老师要带领你们开始我们今天的音乐之旅——到澳大利亚去领略异国风情,你们想不想去?
学生欣赏图片,老师做适当介绍。(课件出示图片)
师:澳大利也风光秀丽,景色迷人,有著名的悉尼歌剧院,世界上很多著名的歌唱家都在这开过音乐会。澳大利亚大堡礁是世界上最大、最长的珊瑚礁区。还有澳大利亚大牧场。同学们你们知道这个国家什么最多吗?
生:绵羊。
师:澳大利亚的羊特别多,这个国家有“骑在羊背上的国家”的美称。…(见课件)
欣赏:工人师傅剪羊毛的图片。
师:瞧!这是工人师傅在干什么呢??
生:在剪羊毛呢!
师:澳大利亚有一首歌《剪羊毛》就是反映这样的情景,下面我们一起来听听这首歌曲。