三年级下册《剪羊毛》公开课教案下载

三年级下册《剪羊毛》公开课教案优质课下载

教学重点：

1、感受附点节奏及休止符赋予歌曲欢快跳跃的情绪及其表现作用，在歌唱中准确的把握附点八分节奏。

2、初步唱会歌曲《剪羊毛》。

教学难点：

1、附点八分节奏的演唱。

2、用愉悦、欢快的声音来演唱歌曲。

教学准备：电子琴、多媒体课件。

教学过程：

一、创设情境

1.师生问好。

2.听音乐律动《幸福拍手歌》。

二、节奏游戏 、导入课题

1、导入

小朋友，上课之前我先来猜个谜语？（……）（剪刀）（ppt）

师：剪刀在我们生活中用很多作用。

生、、、、、、

师：对了，剪刀的作用真不少呢可以剪头发、剪纸、剪指甲、、、剪刀还能剪出节奏，下面带上我们的小剪刀和老师做个节奏游戏，好吗？同学们请看大屏幕(ppt)

2、念念、拍拍

师拍击其中一条节奏，生猜是哪一条节奏。

3、比较 和 （点击）

比较两条节奏的不同节奏型，引出附点八分音符节奏型。

（附点节奏，有活泼、跳跃的感觉。）

4、领略澳大利亚风景特色，导入新课

师：同学们你们的小剪刀把节奏剪的真准确！老师要为你们的出色表现感到自豪，为了奖励同学们，老师要带领你们开始我们今天的音乐之旅——到澳大利亚去领略异国风情，你们想不想去？

学生欣赏图片，老师做适当介绍。（ppt课件出示图片）