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《小小羊儿要回家》集体备课教案优质课下载
教学过程：
1、导入：今天天气真好啊，老师带大家来到了美丽的大草原，我们碰到了几位朋友，听听它是谁，它们在做什么？
2、聆听范唱，回答问题，复习学过的音符。出示羊儿图片，音符归类，引出全音符。
找出全音符出现的次数及分别在哪里？
4、用啦哼唱旋律，体会全音符的唱法。
延长记号。
引出课题，今天我们就一起走进大草原和小羊儿一起回家吧。
7、学唱曲调：
（1）、听一遍曲调的范唱。要求：听，说说歌曲的情绪和速度。
（2）、边听边舞。
（3）、有感情的朗读歌词。
（4）、带着情绪哼唱旋律。
（5）、跟着钢琴弹奏的曲调轻轻哼唱。教师纠正曲调中的音准及节奏错误。
（6）、完整地唱全曲。
4、学唱歌曲与处理：
（1）、跟着钢琴轻声地把歌词唱准。纠正错误处。
（2）唱出延长记号。结合歌曲的意境，讲述延长记号在本歌中的作用。还可以让学生想象最后的“嘿”和延长是怎样的情景。
5、表演实践。
6、教学小结。