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三年级下册《小小羊儿要回家》公开课教案优质课下载
二、教学重点：能用较自然、流畅的声音演唱歌曲，感受并运用音乐基本表现要素来进行作品处理。
教学难点：感受歌曲的乐句，并按照演唱要求学会换气。教学准备：课件、电子琴
三、教学过程
（一）、导入新课
1. 播放音乐片段。
学生仔细聆听，并与教师互动。
2．导入新课
（二）、学习新知
1. 学习全音符，了解全音符四拍
2.初听歌曲《小小羊儿要回家》 这首歌曲的名字叫《小小羊儿要回家》 全音符在歌曲中出现的次数？
3.师生共同聆听《小小羊儿要回家》的录音演唱，感受歌曲节拍。
4.感受歌曲乐句，根据句感标出换气记号并介绍换气记号
5.听歌曲范唱，教师根据每一句的换气在黑板上画出图谱，让学生感受换气的位置并把歌曲分成4个乐句。
6.学生随琴，速度稍慢进行模唱。教师对学生演唱中姿势、音准、换气方法等提出要求。并说明每一乐句的意思。
7. 边唱边找出演唱中出现的问题。针对问题，师生共同解决。
8.教师提示学生演唱中注意对呼吸的控制，对乐音时值的把握。（全音符、休止符等）
9.熟悉演唱后，进行简单作品处理，并将音乐知识的了解和学习融入其中。
10.引导学生对歌曲整体进行把握。（演唱时对情绪、音色的把握，对音量的控制。）
（1）轻声唱（2）注意“延长音”，请学生说说用在歌曲后面的用处？
五、小结：通过学习歌曲让学生感受妈妈的爱是伟大的是无私的。