1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
人音2011课标版(简谱)(吴斌主编)《每当我走过老师窗前》新课标教案优质课下载
2.能在师生、生生合作中感受乐句的流畅优美,准确的唱好歌曲的一字多音及乐句的气息控制。
3.能通过唱、演等形式进行简单的编创表演。
教学重点:乐句的气息运用及控制。
教学难点:气息的控制及大跳音程的音准。
教学准备:
多媒体、课件、小花
教学过程:
一、忆童年--共唱经典歌曲
1.师生共演,经典呈现
《春晓》《只怕不抵抗》《假如幸福的话拍拍手吧》
2.师生互动,讨论经典
经典歌曲就是被人们经常演唱、经得起重复,常被人想起不会忘记。歌词简单、贴近生活实际、朗朗上口,旋律优美且动听。
设计意图:创设情境从经典入手,从学生非常熟悉且喜欢的歌曲入手,通过唱、演调动学生的注意力与积极性,为后面的歌曲学习奠定基础。
相关信息
雪撬的意思是什么?_
高岳北魏孝武帝与那年称帝呢?
高岳因为什么病去世呢?
越野的分类有哪些呢?
艺术体操是由谁创建的?
在乐曲中如何标记拍号?
永明县在宋朝属于哪个行政管辖区域?
请问周兰荪受过正规训练吗?
波士顿马拉松有怎样的路线?
立花美哉和武田美保在奥运会中有哪些辉煌成......