《每当我走过老师窗前》优质课教案下载

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?　　能用深情的声音演唱歌曲，并能用不同的形式表演歌曲。

教学准备：电脑 钢琴 卡纸做的花瓣 双面胶 胶水

一、导课

播放歌曲《我爱米兰》

?初听：仔细聆听，歌曲当中说了些什么？

?复听：师生一起聆听并轻轻地唱，指名说说从歌声中感受到了什么呢？

这首歌曲以米兰花来比喻老师，颂扬了教师默默奉献的崇高精神，同学们通过听这首歌曲，感受到老师深情的爱。

1、同学们，你们每天和老师朝夕相处，你知道老师一天的工作吗？

2、回答的很好，但你知道放学以后老师还做些什么呢？

老师小时候就非常好奇，有一天晚上，我悄悄地来到老师的窗前，我发现老师家的灯还很亮，，老师的背影映在了窗帘上，是那么的高大，夜已经深了，可老师还在写着什么，我非常感动，老师多么辛苦呀！，呕心沥血，忘我工作，用辛勤的汗水培育了一代又一代幼苗。今天就让我们一起用歌声来表达一下对老师的尊敬和赞美吧！

二、学习新课

１、初听歌曲，整体感受旋律

师：当你看到老师窗前高大的背影时，你是怎样想的？

2、读歌词

师：你们说得真好啊，看来每位同学都有一颗感恩的心，让我们怀着感恩的心来完整地读一下歌词，把对老师的爱释放出来。

听老师有感情地读歌词

3、配乐读歌词。

找两名同学分别读前两段歌词，大家齐读第三段

4、再仔细聆听歌曲，边听边随音乐轻轻晃动身体。也可以轻轻的学唱一下.

??5、节奏练习

接下来，老师和同学们一起进行一条节奏练习

“敬 爱的 好 老 师 ”

读完节奏后，加上旋律唱一唱/

?6、教师教唱第一段。

（1）?听音乐轻轻地唱然后说一说?你觉得哪几句有一些困难？（难点解决，哪些地方最难唱）