一年级上册《1 开开心心上学去》优质课教案下载

一年级上册《1 开开心心上学去》最新教案优质课下载

分析 一年级新生面临的最大问题就是对小学环境的适应问题，从游戏、活动的幼儿园生活到以学习为主的学校生活，新生的社会角色、生活方式、学习方式由此发生了巨大的变化。一般来说，小学新生对新生活都充满期盼和憧憬，但同时伴随着心理不适应，这就要求新生要及时转变认知观念，尽快意识到自己是一名小学生了对于能力较弱的学生教师应以鼓励的评价为主，适时指导交流，提升技能和习惯。

教

学

目

标

1.知识技能通过活动，使学生初步了解人际交往的基本知识与技能。2.过程与方法通过交流、游戏等互动，让学生愉快地接受“我是小学生”的角色认同。

3.情感、态度与价值观让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。

教学重点及解决策略体会成为小学生的变化，引导学生适应并喜欢上学。

通过借助幼儿园和小学图片的比较，让学生发现其中的不同，进而认识到自己已经成为一名小学生。教学难点及解决策略通过交流、游戏等互动，让学生愉快地接受“我是小学生”的角色认同。

教学

方法游戏激趣、教师引导资源和

媒体多媒体教学课件、《上学歌》、学校图片教学过程（可续页、可续栏、可自由调整表格大小）教学

环节教学内容（包括教师活动和学生活动）时间

安排设计

理念一、创设情境，导入新课

二、感受小学生活的丰富多彩

三、帮助同学，我快乐。

四、懂礼貌，问声好。

第1课时

一、创设情境，导入新课

（一）课件出示照片

师：小朋友们认真看一下照片里的同学有什么变化吗？

（二）学生交流，回答

（三）师小结：他们长大了，有小婴儿长成了一名胸前佩戴着红领巾的小学生了。今天，老师将和你们这群小学生一起“开开心心上学去”。

二、感受小学生活的丰富多彩