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部编版《3 我认识您了》优质课教案下载
设
计
《我认识你了》教案
教学目标
情感与态度：进一步熟悉老师和同学，表现对老师和同学的喜爱。
行为与习惯：养成尊敬老师，友爱同学的良好行为习惯。
知识与技能：学习人际交往的基本技能，消除与人交往的陌生感和羞怯感。
过程与方法：尝试在游戏活动中进行探究，掌握与人交流的方法。
教学重点
让学生在观察、交流等活动中，尽快适应新环境，熟悉新教师，新朋友。
教学难点
学习人际交往的基本技能，消除与人交往的陌生感和羞怯感。
教学准备
教师准备：多媒体课件、小朋友照片。
学生准备：自我介绍的资料（自己平时的绘画或者手工作品等）。
教学过程
引入课题：
同学们，你认识我吗？我也想认识可爱的你们，这节课我们就一起来学习：请让我来认识你。（板书：请让我来认识你）
活动一 看谁说的名字多
1．提问：同学们，大家认识了班级中哪些新朋友、新伙伴呢？
2．谈话：谁愿意把你在班级中认识的新伙伴的名字说一说。
同学们已经认识了很多好朋友，在我们班级里还有没有你不熟悉的朋友呢？我们就在下面的游戏中去多认识一些新朋友吧！
3.游戏活动：
（1）介绍游戏规则：游戏的名字叫“你的名字叫什么”。以六个人为一组，老师说“开始”，同学们在小组内就按顺序大声说出自己的名字。小组里其他的同学认真听，看看游戏结束，你记住了小组中哪些同学的名字？
（2）分小组开始游戏：小组成员依次报名字，每个同学也要说说自己记住的名字。