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师梦圆小学道德与法治教材同步部编版一年级上册8 上课了下载详情
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《8 上课了》集体备课教案优质课下载

4.知道课间放松心情,积极休息的好处。

二、教学重点:

学会做好课前准备的方法。

三、教学难点:

知道课前准备的好处并能够做到。

学情分析:

一年级的孩子刚刚入学,在情感态度、行为习惯方面都很幼稚,对小学生校园生活并不太熟悉,学习习惯正在养成中,加之孩子们很年幼,喜欢游戏、活动式的课堂教学模式,如何做好上课前的准备,孩子们还不是很得法,还有待学习。

五、活动过程:

活动一、儿歌导入,孕育课堂常规习惯

1.生表演诵读儿歌《上课啦》。

2.师:刚才孩子们精神抖擞、面带笑容、坐得非常端正,已经做好专心听课的准备了。 

{1.你们都很棒,每组都能获得表扬。} 

【出示课题】

导入:孩子们,随着铃声的响起,我们上课了 ,今天,就让我们一起学习《上课了》这一课(贴课题),请孩子们齐读课题!

活动二:情景再现,感受“课前准备好”的重要性。

一、物质准备

1.课程表提醒在家准备好

(1)认识课程表【出示课件(课程表)】

师:孩子们,这是什么?说说你在哪里看见过它?(教室里、家里、电脑上、语文书上、孩子自己的文具盒里、书包里------)

(2)创意课表我来做

A.认读课程表

我们的课程表里都哪些学科?这些学科特别喜欢你们,瞧,他们排着队出来了,叫叫他们的名字------

B.制作课程表

这个课程表都是以文字的方式告诉我们的,不认识字的同学就麻烦了,你有什么好办法能让课程表变个样,更容易记住。(画图、符号------)

学生制作创意课表