部编版《9 玩得真开心》优质课教案设计

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　　教材分析：

　　《玩得真开心》是《家中的安全与健康》单元里的第一课。学生放学回家后，会进行一些与学校完全不同的娱乐活动。玩什么？怎么玩？本课由“回家玩什么”、“这样玩好吗”两个板块组成，侧重指导学生初步学会合理安排一个人在家的生活，注意在家生活的基本安全，这是达成单元目标的重要内容。通过教学，让孩子明白回家后可以一个人玩，也可以跟小伙伴、家人一起玩，引导学生在家时进行安全、文明的游戏活动,合理地安排好自己的时间，享受玩耍的欢乐。

　　学情分析：

　　农村小学，大部分学生都是留守儿童，在家由爷爷奶奶照管，放学回家到晚饭前基本一个人独处，该如何合理安排这段时间，成为孩子在家的一大难题。有些家长担心孩子出去玩不安全，于是用手机或者光看电视锁住孩子；有些孩子没有东西可玩，就去爬高摸低，玩的时候不注意安全问题。这些不健康的玩耍方式会给孩子的健康成长带来了不好的影响。那么，在家可以玩哪些有趣又安全的游戏呢？引导孩子重视这些问题，并且知道放学回家后玩什么，怎么玩，玩时要注意什么问题，帮助孩子玩得安全、文明、合理是本课的主要任务。

　　重点：乐于交流，明确玩要注意安全、文明、合理；

　　难点：初步学会有计划安排自己在家的生活。

教学准备：ppt课件

教学过程

　　一、游戏引入

（一）“萝卜蹲”游戏　　

师：同学们，你们喜欢做游戏吗？

讲游戏规则，和方法。

采访做游戏的小朋友开不开心　　

1.师：你开心吗？

2.小结：无论输赢，你们都开心。这节课我们学习的玩的真开心。

3.除了这些我们在学校还玩些什么呢？

　　二、放学回家玩什么？谈一谈

　　（一）和伙伴、家人一起玩

1.师：看图，图上的小朋友在做什么呢？

2. 喜欢和小伙伴一起玩吗？

　　（1）师：你跟小伙伴一起会玩什么？

　　预设：老鹰捉小鸡，玩陀螺……

　　（2）小结：我们可以玩捉迷藏，玩跳绳，玩跳房子等，可玩的活动可真多啊！

　　3.师：你们还喜欢找谁玩？自己的家人。

　　（1）师：通常和家人会玩什么呢？