部编版《10 吃饭有讲究》公开课教案下载

部编版《10 吃饭有讲究》公开课教案优质课下载

情感态度价值观：引导学生思考不同食物对人体健康的有影响，建立不偏食，营养均衡的饮食观。体会家人的辛苦，培养爱父母亲人的情感。教学重点与难点：

知道各种食物的营养价值，学会营养均衡搭配食物。

体会家人每天准备食物的不易，培养爱父母家人的情感。现代信息技术资源：

教学一体机、幻灯片、flash动画、视频、IPAD、希沃授课助手教学过程：（用红颜色作为教学亮点的画线）教学环节教师活动学生活动教学媒体（资源）设计意图

一、

激趣

导入

师：同学们，你们早晨吃饭了吗？

师：都吃的什么呀？

师:是啊，我们每天生活都离不开吃，今天我们就来好好研究下吃，怎样吃才能既营养，又健康呢？这节课我们来学习《食物的诉说》（板书）

师：我们来看看这些食物里都有什么？

师：我们来给他们分分类好吗？

黄瓜属于（蔬菜类）

猪肉是（肉类 ），

这是(鱼类)、、、

面条属于（主食粮食类）

猕猴桃属于（水果类）

师：除了这些食物，我们平时还经常吃些什么呢？

师：同学们试着给它们归归类，找找家好吗？

师：其他的同学小组同学互相合作，试着在IPAD上给这些食物来归归类找找家好不好？

师：同学们一起来看看，这些食物都找到自己的家了吗？

还有的米饭和面条他们的家在哪类啊？

师：你们当中谁爱吃肉？谁爱吃鱼？谁爱爱吃蔬菜？谁爱吃水果？

师：老师有个提议，我们爱吃相同类食物的同学重新组合一个美食爱好小组，同意吗？

好，现在就到你喜欢的美食小组去吧！