《11 别伤着自己》优质课教案下载

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2、情感与态度

体验遭遇意外伤害时，自己与家人经历的痛苦与烦恼。

3、行为与习惯

培养自我保护的意识与能力。

4、过程与方法

在游戏过程中，知道家居生活中容易发生的伤害，并学会一些受伤后简单的处理方法。

教学重点：

学习防范意外伤害的基本方法，懂得避免意外伤害的重要意义。

教学难点：

1、学习防范意外伤害的基本方法。

2、学会处理简单的意外伤害事故。

教学准备：

教具准备、课件、多媒体设备等。

教学过程：

一、导入新课

1、视频导入：家里的危险

2、师：同学们，视频中有哪些行为是危险的？

小结：是的，在我们的生活中经常会发生一些危险的事，那危险发生时我们应该怎样保护自己呢？现在请大家把课本打开，翻到第44页。今天我们一起来学习第11课《别伤着自己》。

二、学习新课

活动一：穿越安全小迷宫

1、现在请同学们看看课本里第一幅图上的小女孩在做什么？她的做法安全吗? 让我们再看看用剪子的这一幅，他的做法安全吗?

2、学生小组活动。现在请同学们小组合作共同穿越安全小迷宫，请把你认为做法安全的打勾，危险的打差。看哪个小组又安全又快速的到达终点。（要求：小声讨论、有序进行，每人选择两张卡片判断对错后贴在相应的圆圈内）

3、除了家里，在我们生活中还有很多地方也会发生危险，现在请大家拿出彩色的这张纸来小组同学共同判断一下他们这样做安全吗？（请在做法安全的图下打“√”，危险的图下画“×”。）

小结：同学们，刚才我们知道了在我们的家里和很多地方做事都要注意安全，那你们知道和小动物相处会有危险吗？好的，现在老师就给大家讲一个丁丁和小狗之间发生的故事，请同学们边听边思考危险是怎样发生的？

活动二：危险是怎么发生的？