一年级上册《11 别伤着自己》新课标优质课教案设计

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2.了解一些意外伤害的处理方法，知道遇到问题时积极想办法解决，提高自我保护能力。

教学重难点：

1.了解家庭生活中的安全隐患及一些意外伤害的处理方法。

2.进一步发展自我保护的意识和能力。

教学准备：课件、贴图

教学过程：

一、合作探究，学习新知

模块一：在家会有危险吗？

1.小朋友们，家是一个温馨的地方。在家里生活特别的舒服，是吗？但老师想问你们，在家里会有危险吗？有什么危险？

2.观看视频《大耳朵图图照看小豆丁》

3.生活中有许多看不见的危险会伤害到我们，所以，我们要时刻小心。接下来，老师带你们去其他小朋友家看看，他们那样做有没有危险？

4.走迷宫。

模块二：危险是怎么发生的？

1.刚才我们知道了，在家里学习、生活都要注意安全。那我们和小动物相处，会有危险吗？老师给大家讲个故事，小朋友边听故事边想：危险是怎么发生的？

2．例举自己受伤的经历，给大家提个醒。

模块三：受伤了怎么办？

1.小朋友，在生活中，我们不可避免的会受到伤害。那么，受了伤，我们该怎么办呢？

特别强调：受伤了，要告诉大人。

2.烫伤、划伤的处理

3.《家庭安全小儿歌》

二、课堂总结、延伸

1.小朋友,在我们的生活中，不可避免的会遇到很多危险。我们要时时刻刻注意，千万别伤着自己。（出示课题）

2.课后，咱们来开展一个“我来给你提个醒”活动。从下课开始，如果你发现谁的做法会给别人或者自己造成危险，咱们就马上提醒他——“小心，别伤着”。让我们互相关心、互相爱护、健康成长。