一年级上册《13 美丽的冬天》精品优质课教案设计

一年级上册《13 美丽的冬天》精品教案优质课下载

教学内容：

《美丽的冬天》是义务教育教科书《道德与法制》（人教版）一年级上册第四单元“天气虽冷有温暖”第一课。

教材简析：

本单元的主题是“天气虽冷在有温暖”，《美丽的冬天》是本单元的第一课。它包含三个话题，分别是“冬天在哪里”“不一样的冬天”和“冬天真好玩”教材主要是一些图画，描述的是孩子们在冬天里快乐玩耍，用相机留取美好的记忆，祖国冬天不同的场景，以及各种好玩的游戏。本课旨在使学生了解冬天的特征，以及南北方不同的特点，培养学生的行动能力和热爱冬天，热爱大自然的情感。

学情分析：

冬天在孩子的心中是美好的，他们喜欢雪花飘落的情景，堆雪人，滚雪球是充满期待，对冬天里的游戏和活动非常喜欢。本课从学生的兴趣和已知经验出发，通过适合低年级段的活动，让孩子走出去与冬天亲密接触，引导孩子说、画、玩，表达真实的感受，体验冬天的美，感受大自然的乐趣。

设计理念：

课标指出：要倡导孩子愉快、积极地生活。让孩子亲近自然，引导他们喜欢在大自然中活动，感受自然的美。所以在设计这节课时，我主要以生活的情境引导学生感受自然界的变化及冬天的美，通过讨论、画画了解冬天的特征，通过组织游戏，培养学生勇于面对寒冷，接受大自然的挑战。

教学目标 ：

1．寻找发现冬天的特征，体会冬天的美，了解南北方冬天的不同。

2．体验冬日里好玩的游戏，在活动时能与小伙伴友好相处，快快乐乐玩耍。

教学重难点：

重点：?

通过寻找冬天，发现冬天的特征。

难点：?

发展学生的团结协作能力，表达出对冬天的热爱。

教学准备：

课件、绘画材料等

教学时间：一课时

教学过程

一、激发兴趣，导入新课

师：大家先来猜一个谜语：像糖，它不甜，说像盐，又不咸，冬天有时一片，夏天看不见。(学生猜谜语，教师出示谜底一一雪)。

【设计意图】：用谜语导入，能迅速集中学生注意力;用谈话式的方法引出主题，能吸引学生兴趣。

二、主题探究活动

活动一：七嘴八舌话冬天