1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
部编版《13 美丽的冬天》新课标教案优质课下载
教学手段：利用儿歌、视频、图片、小组合作学习等方式激发学生情感体验和共鸣。
技术准备：PPT 视频
教学目标(含重、难点)
知识与能力目标：学会观察和发现冬天里气候、动植物、人们生活的变化，知道祖国各地的冬季各有特色。
过程方法目标：学会观察冬天的变化，学会比较南北冬季气候的差异。
情感、态度价值观：感受冬天的美以及冬天带来的快乐，喜爱冬天。
教学重点：观察和发现冬天气候、动植物、景物和人们生活的变化，了解南北方冬天的差异。
教学难点：欣赏冬天的美，喜爱冬天。
教学过程
课堂导入：
1、同学们，毛毛和豆豆给了老师四幅图，你都知道他们拍的是什么季节吗?你怎么知道的?你喜欢哪个季节？
2.一年有四季，正如《三字经》所说的，“曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷”。让我们用洪亮的声音读一遍。
3.毛毛和豆豆给大家带来一个谜语，你能猜到吗？你知道雪花是哪个季节的吗？
雪花是冬天的精灵和使者，让我们在小精灵的带领下走进美丽的冬天。齐读课题。
4、播放儿歌《冬天的童话》，（欣赏图片）同学们，欣赏儿歌，你从歌曲中听到、看到了哪些冬天特有的景物？
预设：雪花、银色的田野、梅花、火炉……
过渡：冬天在哪里呢？让我们一起读儿歌。我来问你们和毛毛豆豆一起来回答。
活动一：你眼里的冬天
小组讨论：毛毛和豆豆请你做一个小小观察家，用你的眼睛去看一看，你眼里的冬天是什么样的呢？（四人一组讨论，一个同学说，其他同学认真倾听。讨论好的用OK的手势告诉我）请小组代表发言。
预设：天气（展示学生填写的调查表）、植物、景物、动物，人的生活变化等方面（出示图片）
还有的同学用他的画笔描绘出了他眼里的冬天。请一些同学展示自己的画作。
3、问：刚才好多同学都提到了下雪，你喜欢下雪吗？你知道下雪有什么好处吗？
预设：下雪可以堆雪人等，下雪很美，净化空气，对庄稼有好处。但也可能会有雪灾，给人们的生活带来不便。
小结：同学们观察得很仔细，画得也很认真，老师发现，你们眼里的冬天真的很美。
活动二：不一样的冬天