一年级上册《14 健康过冬天》优质课教案下载

一年级上册《14 健康过冬天》优质课教案下载

教学准备：课件 图片 教材

一、教学目标

1.通过参与游戏和角色扮演等活动，告诉学生冬天不可怕，培养学生积极向上、乐观的精神。

2.通过不同场景，学生了解科学健康的冬季保健常识。

二、教学重点

培养学生感受大自然的变化，加强自我保护的能力。引导学生体验冬季生活的快乐，增强体质，锻炼意志。知道户外运动和体育锻炼能够使自己更健康，愿意克服寒冷。

三、教学难点

了解冬季保健的知识，养成良好健康的生活方式。

四、教学过程

师：亲爱的同学们，你们喜欢冬天吗？

请同学们来说自己为什么喜欢冬天。（引出课题——健康过冬天）

可爱的冬天来了!说它“寒冷”是因为冬天就像个魔术师呼的一吹，大树上的叶子吹掉了，大树像个光头的老爷爷;冬天把南来的鸟儿吹走了，我们不见了它们那美丽的身姿和清脆的鸣叫。可是老师又说它“可爱”——看，它把最可爱的“小精灵”送到我们身边，你能猜出是什么吗?(雪花)你在冬天都做过哪些活动?(打雪仗、堆雪人、滑雪橇、剪窗花、滑雪、吃糖葫芦……)

活动一

(1)出示图片。冬天的美丽景象。请同学们看看人们都在干什么，是什么心情呢？（教师做补充）

(2)请同学们给大家讲讲冬季发生的事儿?(见教材儿歌)

小结：冬季有着自己的特点，在这个季节里我们的游戏和运动都充满了快乐。同学们我们已经了解到了冬天还有这么多好玩的活动。我们在下面的活动来更加了解冬天吧!

活动二：我会怎么做

根据课本内容请同学们观察书上的小朋友都在干什么？并根据老师提出的问题来说说什么？

（请同学们分组讨论）

由各小组汇报讨论结果。教师查缺补漏。

小结：冬季温度低，感觉很冷，我们参加到充满乐趣的运动和游戏中，寒冷就会远离我们，我们要成为不怕寒冷，勇敢地孩子。

师：冬天的时候我们要怎样保健呢？

请同学们来说说冬天应该怎样做。

师总结：内少外多适合穿脱，擦一些护肤品来保护我们的皮肤，做适当的运动等。

活动三：我的服装我做主