部编版《14 健康过冬天》优质课教案下载

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板贴四大类：鼻塞 咽喉肿痛 咳嗽 发烧

师随机问：有什么感觉？有什么方法治疗？难受吗？爸爸妈妈有什么好的办法？那在你感冒的时候是怎么做的？

师：当病菌进入呼吸道，到达鼻腔，就会引发鼻腔炎症，造成鼻塞。

当病菌到达咽喉处，就会引起咽喉发炎，造成咽喉肿痛。

当病菌通过呼吸道，侵入肺部，就会引起咳嗽。

病菌、病毒在体内得不到有效的控制时，人体的免疫系统被激活，通过身体发热来战胜对温度敏感的病菌，也就是我们说的发烧。

师：刚才大家说了在感冒的时候，我们缓解各种症状大多数同学和家长会选择，去医院吃药、打针，这是我们西医的治疗方法，见效很快，但是这些化学合成的药剂对我们的身体有很大的毒副作用。我们应该怎么样健康、有效的治疗感冒呢？想知道吗？今天我们就学习通过中医的方法治疗各种感冒症状（板贴：中医治）

师：接下来让我们先通过一段微视频，了解中医的起源，认识古代的名医。大家可以在学习卡上记录重点知识，结束后老师可要考考大家，答对的小组就可以选择我们的资料包。准备好了吗？请看视频。

现在老师就要检查学习的效果了，每个中药图片后都藏着一道小问题，哪个小组想先来试试？回答正确，请选取资料包。

1. 填空题：中医学最初始于原始社会的

2. 答一答：开山鼻祖扁鹊创造了什么诊断方法？

3. 选择题：华佗给关羽刮骨疗毒运用了中医的哪一种治疗方法？

4. 连线题：将古代名医与他的医学著作连起来。

二、分组学习，合作探究

（一）分组探究

师：我们对中医有了初步了解，每个小组也选取了资料袋。接下来我们就要通过资料袋中的知识，学习中医治疗鼻塞、咽喉肿痛、咳嗽、发烧的办法，请看学习要求。大家准备好了吗？那就开始吧！

1.组长带领组员阅读任务卡内容，进行学习。

2.时间：五分钟，音乐停，请大家坐好。

（二）小组汇报

时间到，小中医们快快坐好。现在我们就一起来解决感冒中的不适症状。感冒初期，我们会感到鼻子不通气，呼吸不畅，该怎么办呢？有请治疗鼻塞小组帮我们解决这一难题。

第一组：治疗鼻塞组

探究任务卡

1.组长带领组员，找到迎香穴和印堂穴的位置。

2.全组学习按摩穴位的方法。

3.根据汇报卡，上台展示汇报。