部编版《14 健康过冬天》新课标优质课教案设计

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三、教学目标

1、体验冬季生活的快乐，增强体质，锻炼意志。

2、进行户外运动，能够不惧怕寒冷，具有勇敢、坚强的性格。

3、通过多种途径获得冬季保健知识，关心自己和他人的身心健康。

四、教学重点

知道户外运动和体育锻炼能够使自己更健康，愿意克服寒冷。

五、教学难点

学会积极保健和预防，更好地保护自己。

六、教学准备 儿童护肤品、课件、电子教鞭等。

七、教学过程：?

（一）冬季故事会

1、谜语导入

师：课件出示谜语。(什么人冬天不怕冷呀？)

生：猜（谜底：雪人）

（ppt出示）雪宝的图片 （师：让我们一起跟他打招呼吧！）

（出示雪宝板贴）

师：雪宝生活在寒冷的冬天，它可不怕冷。同学们，你们有没有发觉最近天气变冷了，人们穿得越来越厚了，气温在逐日下降？（生：有！）其实呀，冬天已经悄悄地来了。现在是初冬，接下来是深冬，就会更加得寒冷。（板书“冬天”）

【设计意图】使用谜语导入，激发学生学习兴趣，将学生带入“冬天”情景中来。

2、播放视频故事《冬天多锻炼》（节选1）

师：同学们，你们喜欢听故事吗？今天雪宝给大家带来一个冬天的小故事，主角就是六六和一一（ppt出示），现在让我们一起来听故事吧！

师：同学们，六六和一一说，天气太冷了，他们不愿意出去运动，假如你是兔妈妈，这时候会对六六和一一说些什么呢？同桌两个互相说说吧！

师：谁来说说？生答。（预设：多运动就不冷了。运动能增强抵抗力，就不怕冷了。）

师：同学们，你们说的真好，兔妈妈的想法和你们相同，听了我们和兔妈妈的话，六六和一一真的去锻炼了，我们继续看看这个故事吧！

【设计意图】学生在同桌讨论的过程当中，回顾故事内容，针对老师提出的问题，展开想象，使学生迸发换位思考的火花。

3、播放视频故事《冬天多锻炼》（节选2）