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一年级上册《16 新年的礼物》集体备课教案优质课下载
2知道自己的进步离不开许多人的帮助，学会感恩。
教学过程
谈话导入新课
1师：同学们,上节课我们知道自己收获的新年礼物都有哪些,而且也懂得了收获不仅仅是自己努力,而且也是需要他人的帮助。那你们想不想在新年到来之际,写下自己的祝福与心愿呢
2请同学们在卡片上写出自己的心里话,一张给自己,一张给别人。
3.小结:自己做贺卡,写上几句心里话,这是对一年来自己收获的祝贺,
也是对帮助过自己的人的感谢。(板书:新年心愿)
活动一:新年心愿
1.送贺卡:许愿墙
2.我们把送给自己的贺卡,贴在班级许愿墙上
3.请间学们在许愿墙前,一起分享许愿卡的内容
4.互送贺卡，互动表演
(1)采访表演:请问你把卡送给谁?为什么?(落实目标3)
(2)同学当堂把贺卡送给帮助过自己的同学和老师
（3）邮寄贺卡:把贺卡放进课前在家写好的信封里,在老师和家长委会的帮助下进行邮递
5.小結:在大家的合作下,我们给自己给他人送出了贺卡,说出了心里话,让我们一起感受新年的温暖吧。(板书:送出祝福)
活动二:心愿大比拼
1.除了送贺卡,我们还可以怎样表达新年的心愿?同学们小组讨论
2.小组合作:除了送贺卡我们还可以?
3.全班分享各自表达心愿的方式
4.引导:你觉得在新年送出许下心愿,表达愿望,有什么好处?感受浓浓的年味,在寒冷的冬季感受温暖
5.小结:是呀,冬天的天气虽然寒冷,但是我们之间彼此帮助和关爱,能够使冬天变得温暖(板书:感受温暖)
储存心愿卡
1.把自已的许愿卡从许愿墙上摘下来、放进班级的许愿瓶里封存。
2.制定计划:为了实现心愿,我该加何做?