部编版《16 新年的礼物》精品优质课教案设计

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教学重点:

通过分享交流新年的收获，进一步认识自己，了解同学。

教学难点:

知道自己的进步离不开许多人的帮助，学会感恩。

教学准备:自制一张新年贺卡，不写任何的字。多媒体课件

教学时间:一课时

教学过程:

导入:

播放歌曲《新年好》。（展示课件1）

小朋友们，新年里我们可以穿新衣服、吃饺子、

看节目，不过最开心的就是收到新年的 礼物了，（板书:新年的礼物）谁来说说新年里你最想收到什么礼物啊？（指名回答）

每个人期待的礼物都不同，今天我们就一起来学

习《新年的礼物》。

二．我又长大了，真高兴。

1. 课件出示.（2、3、4）

（量身高，称体重的图片；认识更多的字，读更多的书的图片;会自己洗衣服的图片；）

2．你能说一说还在哪些地方有收获吗？（板书:新年

的收获）

3. 学生思考，指名回答。（出示课件5）

4. 课件出示儿歌:(出示课件6)

阳光照，花儿笑。我背书包上学校。见到老师敬个礼,看到同学问声好。老师讲课专心听，有了问题勤思考。读书写字坐得端，作业认真按时交。集队玩耍讲文明，不和同学去打闹。老师夸我有礼貌，同学说我纪律好，我说自己长大了。

5.小结：

从刚才小朋友们的回答中。你们每个人都成长了，在各个方面都有不同的进步，希望你们继续努力，在今后能有更大的进步。

三．我有很多收获，真高心。

1.谈话: