部编版《6 花儿草儿真美丽》公开课教案下载

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(3)能够在与大自然相处时保护自己。

2．过程与方法

　　通过观察、讨论、小组合作，激发探究花草秘密的兴趣。

　　3．情感、态度与价值观目标

(1)培养学生热爱大自然的情感，爱护大自然的一草一木

(2)养成观察、努力探究的良好行为习惯。

　　【教学重点】

感受花草树木为我们生活带来的美,

体会每一个植物都是有生命的,引发爱护之情.

【教学难点】　　

(1)培养独立观察、得出结论的能力。

　　(2)知道花草也是有生命的，懂得怎样爱护花草。

　　教学设计：

【教学准备】

1.搜集爱护花草的资料。

2．课件。

【教学过程】

一、课前互动,活跃气氛

放一首歌曲<<鲜花开>>,同学们一起唱, 希望同学们展现出自己的风采。

二、走，看花看草去

　　1．师：歌声已把我们带进花儿草儿的世界，同学们，你们有没有看到过美丽的花草树木?

学生回答：我在公园里、学校的绿化带里看到有很多美丽的鲜花、小草、树木……

　 2.师：同学们一起来交流一下都见过哪些草、哪些花?

学生回答：见过绿萝、槐花、月季花、牡丹花、柳树、杨树、小草、菊花……

3.师：仔细观察爬山虎的脚，有什么特点？