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部编版《6 花儿草儿真美丽》优质课教案下载
培养与自然共在的美好感情。
教学过程:
一、情景导入,激趣揭题?
1.猜谜语导入课题:同学们你们喜欢猜谜语吗?老师给大家带来了几个谜语,我们一起来猜一猜,看谁是猜谜小专家。长长耳朵红眼睛,四条腿儿蹦蹦跳,三瓣嘴巴动不停,短短尾巴藏身后。(兔子)?白衬衣,黑外套,尾巴尖尖像剪刀,从早到晚忙不停,捉来虫子喂宝宝。(燕子)白白的身体,黑黑的眼睛,最爱吃的是竹子。(熊猫)
揭题:刚才我们猜的都是小动物,今天我们就一起来学习《可爱的动物》。
2.在我们的日常生活中,你亲眼看见哪些动物?学生交流。?
过渡:你们不只是猜谜小专家,也快成为动物小专家啦!在这神秘的动物王国里,据说有百万种以上的动物呢!有天上飞的,地上跑的,水中游的。它们种类繁多,形态各异,就像魔术师一样,变幼出多姿多彩的动物世界。?
二、我喜欢的动物?
? 1.师:小鸟在枝头上歌唱,松鼠在树间跳跃,鱼儿在水中玩耍,海鸥在天空中自由的展翅飞翔,这就是动物生命的魅力——它们生生不息,给大地带来了勃勃生机。正是由于它们诗意的栖息在大地上,世界才因此变得美丽。我相信同学们肯定也有不少动物朋友,你们能不能告诉老师,你最喜欢哪一种动物?说一说你喜欢它的理由。
??2.学生汇报:
我喜欢小兔子 因为它比较可爱
狗因为它比较萌??
熊猫 因为它是国宝,样子憨态可爱。?
小松鼠 因为它的大尾巴像把伞,很漂亮
根据学生的回答:板书
三、我和我的动物朋友?
1.生活中有很多人都在用行动关爱着身边的动物,动物也非常的懂人性,他们也会感恩,和人类的关系变得更加密切,他们和人类相处时,有许多动人的故事,我们来看看图中的小动物是怎样表达对人类的友爱的。
2.小朋友,你们家里养有动物吗?你喜欢你家里养的动物吗?你们家里的小动物一定也喜欢你们。你们和你们家里的动物成了好朋友。你们之间一定成为发生过很多有趣的故事。把你们之间的故事和小组内的同学轻声交流一下。?
3.小组合作交流和动物朋友的故事。?
4.小组推荐人上台汇报
5.动物不仅陪伴在我们身边不离不弃,给我们带来欢乐,有的动物还给我们人类做出了巨大的贡献。(课件)?
师小结:动物与我们人类一样,都有着宝贵的生命。他们与我们共同生活在地球上,是我们的朋友。但现在地球上平均不到两年时间就有一种野生动物灭绝,不少动物也处于灭种的边缘。(视频)所以我国在1988年颁布了野生动物保护法,让人类了解保护野生动物的重要性。爱护动物是人类的一种美德,保护野生动物更是每个人义不容辞的责任。
同学们让我们与动物和谐相处,成为朋友!
??板书设计:??
可爱的动物?