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一年级下册《7 可爱的动物》教案优质课下载
2．情感与态度?
(1)懂得爱护小动物。?
(2)唤起保护动物的意识和责任感。
3.行为与习惯?
?养成爱护小动物的良好行为习惯。
4．过程与方法?
(1)通过讲故事等活动，熟悉小动物的特点。?
(2)借助于图片等培养爱护小动物的情感，主动去保护小动物且避免自己受到伤害。
教学重难点?
重点：1.走进生活谈谈自己喜欢的小动物及小动物的特点。2.懂得爱护小动物的同时要爱自己，避免受到动物的无辜伤害，树立安全意识。?
难点：主动去保护小动物，树立安全意识，避免自己受到伤害。
教学准备?
?1．搜集小动物的叫声。2．课件。?
?教学过程?
?一、创设情境导出新课。??
出示动物的可爱动态图导出课题（板书课题?）
二、深入了解我喜欢的小动物?
1.学生说自己喜欢的小动物?
学生按教材第26页“我喜欢、、、、、、小动物，因为、、、、、、”的形式回答。?
教师对那些愿意跟大家交流的学生给予奖励，帮助学生认识更多小动物。
2.教师展示一些动物图片学生说出名字。
三、我和我的动物朋友
学生说说自己与动物朋友之间的故事。
学生说完教师展示一些动物与人们相处的图片，并借助图片给学生渗透《中华人民共和国动物保护法》。?
四、怎样才是真喜欢?