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部编版《8 大自然，谢谢您》优质课教案下载
年级学科
道德与法治
教材版本
部编本
一、教学内容分析（简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习内容的重要性）
人教版一年级下册道德与法治第二单元总结课《大自然，谢谢您》，直接可内容主要对前面内容进行总结，引导学生进一步理解人与自然界都是相互依存的，内容为学生亲近大自然、感恩大自然的情感发展提供生长的可能，这样就会有更好的教育效果。
二、教学目标（从学段课程标准中找到要求，并细化为本节课的具体要求，目标要明晰、具体、可操作，并说明本课题的重难点）
学生了解人类对大自然的依存关系,认识到人类只有通过自身的辛勤劳动才能得到回报
感受与分享从大自然中得到的快乐
领悟大自然的语言，认识到你大自然的智慧
能亲近大自然，爱护大自然，感恩大自然
三、学习者特征分析（学生对预备知识的掌握了解情况，学生在新课的学习方法的掌握情况，如何设计预习）
作为一年级的学生，生活物质比较富足，孩子不能理解生活物质的来源，很少能怀一颗感恩的去享用并珍惜丰富的物质生活，更别说对大自然的感恩，提升自己对大自然的情感与认识，实现对日常生活的意义引导与建构，是本课的重难点。课前可布置预习的任务，帮助孩子理解
四、教学过程（设计本课的学习环节，明确各环节的子目标）
活动一：大自然的礼物——米饭、丝绸
(课件展示美丽的自然风景)
师：请同学们尽情地享受自然风景，感受一下自然之美!
学生在美丽的自然风景中尽情享受。
师：接下来是猜一猜环节，当我播放完一个画面时，请同学们思考并展开讨论。
(课件展示画面)
画面一：教材第30页图一
生：农民伯伯在稻田里插秧。
画面二：教材第30页图二
生：农民伯伯收获稻谷。
画面三：教材第30页图三