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部编版《10 家人的爱》优质课教案下载
体会家长与自己的健康成长付出的辛劳，感激、体谅父母、长辈对自己的爱。
教学难点：
学会用自己的方式表达对家人的爱。
教学准备：
学生：准备生活照
老师：课件
课前:孩子们，从现在开始我就要和你们做好朋友了，你愿意吗？
生：愿意
师：听我的口令和我做几个动作，很简单的，好吗？
生：好！
师：点点头，笑一笑，拍拍手，鞠个躬、拍拍肩，握握手！（可以和你的小伙伴握握手。）孩子们，我们把刚才的动作放到歌曲里再做一次，你们愿不愿意！
生：愿意！
播放音乐《你好》和孩子互动。
上课：欢乐家庭快乐多，爱心包围你和我，快乐家庭做游戏，幸福多又多，耶！小朋友们欢迎回到我们的欢乐家庭（手势）
教学过程：
活动一： “爱的影视墙”——发现家人对我的爱
师：看，老师给大家带了几个小伙伴，看！（出示照片）谁来为大家介绍介绍！
生1：她是···她的的妈妈在给我梳头。因为妈妈比她梳的漂亮！让她变得美美的！
师：哦！你的妈妈给你梳头发吗？
生：梳，我妈妈给我梳头发时，我感觉我是幸福的!
师：哦！你感觉到了幸福！认识了这位，看下一个小伙伴是谁呢？
生2： 是我，昨天我和爸爸在我家的小区院子里玩足球，爸爸陪我玩，我很高兴！
师：哦！你感觉到了高兴！恩，那这一个小伙伴又是谁呀？
生：我，奶奶在喂我吃饭。奶奶喂我吃饭我觉得饭更香香了 ，我奶奶很宠着我！
师：恩，你觉得奶奶很宠着你！其实孩子们说的这些都是家人对我们的爱呀！现在就让我们一起去感受吧！板书：《家人的爱》。