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师梦圆小学道德与法治教材同步人教统编版(部编版)一年级下册10 家人的爱下载详情
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《10 家人的爱》最新教案优质课下载

过程与方法:

通过回忆与家人在一起的快乐时光及家人关爱自己的故事,感受和家人一起时的快乐。

情感态度与价值观:

感受家人对自己的爱并激发爱自己家人的情感。

教学重难点:

知道家人对自己的疼爱是爱,严格要求也是爱。能找出家人对自己“隐藏”的爱。

课时安排:2课时

教学准备:课件、视频、调查表。

教学过程:

第一课时

看视频

先看视频《写给我最亲爱的孩子》说说感想,激发孩子对伟大母爱的感动。

引出课题《家人的爱》。

找不同

1.出示两张图片。一张是孩子小的时候的照片一张是现在的照片说一说区别,小的时候什么都不会,现在长大了长高了变漂亮了,现在爱画画爱跳舞,可这些都离不开家人的培养。

2.那同学们都带自己小时候的照片了吧,看看你的小时候和现在有什么不一样呢?两人一组讨论,然后让学生说。

家人的爱藏在哪里

1.出示书P38页的图片让孩子找找图中孩子找到的爱。

(1)妈妈对我的爱藏在名字里;

(2)除了父母,姑姑、舅舅等也是我们的家人;

(3)爸爸为了我们的健康给我们盖被子是对我们的爱。

2.家人的爱调查表

拿出课前调查的表格四人一组讨论,说说你发现你家人对你的爱。

再出示书上的图片让学生说说。

明辨是非