《10 家人的爱》集体备课教案设计

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教学目标：

1、从生活的点点滴滴、方方面面体会家人对自己无私的爱，体会多种形式的爱。

2、感受家的温馨，懂得家人对自己疼是爱，严也是爱。

教学重点和难点：

重点：体会家人对自己无私的爱。

难点：体会家长对自己严格要求背后深藏的爱。

教学过程：

一、激情导入

首先请同学们观看大屏幕，你看到了什么？与刚才的图片对比，你能感受到什么不同？从他们的表情来看，你能发现什么？（他们很幸福，快乐）他们是幸福的三口之家。

二、感受家人的爱和家庭的温暖

1、爱在名字里

当我们还在妈妈肚子里的时候呀，家人就对我们的到来无比欣喜，首先他们会煞费苦心的给我们取一个响亮、好听的名字，你的名字是谁取的，有什么特殊的意义？

2、爱在细节处

家人的爱不仅藏在我们的名字里，也藏在了许多生活的点滴里。你们还在哪里感受到了家人的爱？

老师把这些生活点滴里的爱编了一首小诗送给大家，你可以美美的你最喜欢的那句读给大家听。

3、爱在牵挂里

还有一些同学因为各种原因，是没有和爸爸妈妈生活在一起的。你有什么话想对他们说？

老师感受到了你们对爸爸妈妈的想念，我联系了其中一位同学的爸爸，听听他的心里话。

4、爱在回忆里

观看沙画视频，唤起成长记忆。拿出课前准备的照片先跟小组内的同学说一说和家人相处时，你最难忘的事。（注意要说得具体、流畅，时间为2分钟。）

三、正确理解爱

严格也是爱

可是好多小朋友有时候也会很困惑，家人明明很爱我，为什么要这样做？咱们来看一看，评一评。

爱要分享

你们的朋友安安家里添了弟弟，她有一些烦恼。谁想对安安说点什么？我们来看看安安妈妈有什么话对安安说。