一年级下册《10 家人的爱》优质课教案下载

一年级下册《10 家人的爱》最新教案优质课下载

2．情感与态度 　　

感受家人对自己的爱并激发爱自己家人的情感。 　

3．行为与习惯 　　

养成懂得体贴家人，回报家人的好习惯。 　

4．过程与方法 　　

通过回忆与家人在一起的快乐时光及家人关爱自己的故事，感受和家人一起时的快乐及家人对自己浓浓的爱。 　　

教学重难点 　　

1、重点：(1)从生活中的点点滴滴、方方面面认识到家人对自己的照顾，是对自己无私的爱。(2)知道家人对自己的疼爱是爱，严格要求也是爱。 　　

2、难点：知道家人对自己的疼爱是爱，严格要求也是爱。

教学准备 　　

1、课前准备

教师准备：

（1）．课前调查：学生对自己家人的要求是否理解。(如：受到家人的批评时、自己的要求得不到满足时……)

（2）．教师给学生家长写一封信，请家长给孩子写一封信，把为孩子付出的辛劳写下来。 　　

学生准备：

（1）．搜集自己和家人在一起的照片。 　

　 （2）．搜集自己小时候的一些物品，如：小衣服、小手印等。

一、导入（3分）

同学们，今天老师给大家带来了一位朋友，他有着神奇的魔力，住到了谁的心里，谁就会变得受欢迎；来到谁的家里，那个家庭就会幸福；走到任何一个角落，都会使那里变得温暖，大家想知道他是谁吗？

看，他来了！都有谁认识他，请认识他的同学举手示意老师！看来大家早就是他的朋友啦！现在让我们大声地喊出他的名字吧！---《爱》！

既然早就是朋友了，你来说说什么是爱？

我们的爸爸、妈妈都叫我们的家人（贴人物），今天，就请大家和老师一起走进第10课《家人的爱》。

活动一：爱的故事我来说——家人的爱藏在哪里(10分)

除了爸爸、妈妈，我们的家人还有谁？（贴人物）

我们与他们生活在一起，组成了家。你觉得你的家人爱你吗？那他们的爱都藏在哪里呢？请大家把书打开到38页，来悄悄地找找家人的爱藏在哪里。（坐姿）