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一年级下册《10 家人的爱》优质课教案下载
教学过程:
绘本导入,回忆成长
1、教师讲绘本故事《猜猜我有多爱你》,孩子们认真听。
问:听了这个故事,你知道了什么?
孩子们,想想你成长的过程中,你的爸妈或别的家人是怎样爱你的?
出示孩子和家人的照片。
爱的调查,感受家人的爱
1、老师想了解一下,在生活中,你的家人为你们做过哪些事,这里有张调查表,请在相对应的事情后面打对勾。
学生填表。
填表时,你想到了哪些?
学生自由回答。
老师:孩子们,我们在一天天长大,长辈们在慢慢变老,我们要学会关心和体贴他们,就像他们曾经关心和照顾你一样,对他们的爱的回报要从一点一滴做起。
学会辨析家人的爱
教师出示两张照片,一张是一个单亲家庭的孩子的照片,另一张是一位留守儿童的照片。问:这个孩子的爸爸妈妈离婚了,他跟着妈妈生活,是爸爸不爱他了吗?这个孩子的爸爸妈妈在广州打工,他跟着爷爷奶奶生活,是爸爸妈妈不爱他了吗?
生:说说自己的看法。
小结:虽然父母家人,因为各种原因没能和我们在一起,但他们心里一定牵挂着我们。为了让我们有更好的生活和学习条件,这种离开也是一种爱。
四:表达对家人的爱
1、孩子们,原来,家人的爱有多种表达方式。请看一个真实的故事:《泥石流中其创造的奇迹》。
问:孩子们,是谁保住了这个孩子的生命?
师:是啊他的爸爸妈妈用自己的生命,用自己全部的爱再一次给了这个孩子生命,这样的爱多么伟大啊!孩子们,此时此刻,请拿出感恩卡来,把最想说的对家人的话,写出来吧。
2、孩子们写感恩卡。
五:小结
孩子们,你们像一朵小花,为了你这朵小花的开放,家人付出了太多的辛苦,给了你无尽的爱,你是多么幸福啊。老师希望你在爱中茁壮成长,开放成自己最美的样子,同时,要心怀感恩,用自己的方法回报家人的爱。