一年级下册《10 家人的爱》新课标优质课教案设计

一年级下册《10 家人的爱》新课标教案优质课下载

2．情感与态度 　　感受家人对自己的爱并激发爱自己家人的情感。 　　

3．行为与习惯 　　养成懂得体贴家人，回报家人的好习惯。 　　

4．过程与方法 　　通过回忆与家人在一起的快乐时光及家人关爱自己的故事，感受和家人一起时的快乐及家人对自己浓浓的爱。 　

教学重难点 　　

1．重点：

(1)从生活中的点点滴滴、方方面面认识到家人对自己的照顾，是对自己无私的爱。

(2)知道家人对自己的疼爱是爱，严格要求也是爱。 　

2．难点：知道家人对自己的疼爱是爱，严格要求也是爱。 　　　　

教学过程 　

　一、复习家庭成员称呼歌曲导入

播放家庭称谓竞猜歌曲视频，学生歌唱抢答。

二活动一“爱的百宝箱”——回忆成长经历

　出示百宝箱，让孩子们说说物件背后的故事和记忆。　

　【设计意图：此环节旨在引导学生利用自己儿时的一些物品，回忆自己在成长过程中的变化，感受自己的成长经历，体会与家人在一起的快乐。】

　三、活动二“爱的放大镜”——感受点滴细节中家人的爱

　1．出示调查表格，现场调查家人曾经为我做过哪些事。

2.亲身体验父母的艰辛。模仿家长教孩子学走路，体验两分钟，谈感受。

四、活动三“爱的温度计”——辨析生活中的爱

1.观察绘本故事《肩头上的爱》，体会家长对孩子的爱可以用不同的方式呈现。

2.出示图片，进行话题辩论，感受家长对我们严格要求，那是爱的表现。

3.了解面对溺爱时，我们要学会拒绝。

五、活动四“爱的大喇叭”——表达对家人的爱

1.真心说出自己的感恩。

2.感恩进行时

分发“贴心宝贝行动计划”卡片。