一年级下册《12 干点家务活》优质课教案设计

一年级下册《12 干点家务活》教案优质课下载

【教学设计】

一、教材分析：

本课选自人教版一年级下册的《道德与法制》，它是第三单元教材“我爱我家”中的第三个话题。教材重在让学生感知家人对自己的爱，体会家人生活和工作的辛劳，从而形成用自己的方式表达对家人的爱，乐意为父母长辈做自己力所能及的事的良好道德品质。

二、学情分析：

一年级是对学生进行养成教育的关键期，有无良好的生活习惯，对其以后的生活与学习都有着非常重要的影响。家务活是儿童会做但不一定愿意去做的事情，因为做家务是比较辛苦的，在做家务的过程中他们也渴望得到家长、老师和同学的鼓励与赞扬。

三、教学目标：

1、让学生懂得做家务是关爱父母长辈的表现。

2、知道自己是家庭中的一员，树立为家人服务的意识。

3、通过分享、交流和实践体验，掌握自己生活需要的基本知识和劳动技能。

四、教学重点难点：

1、学会做一些力所能及的家务活，并积极主动去承担。

2、培养学生的家庭责任感、增强学生做家务的实践能力。

五、课时安排：第二课时

六：教学方法：

演示法、讨论法、表演法等。

七、教学准备

教学课件、鞋子、鞋子学具、短袖上衣、短裤、记录单。

八、教学过程：

一、家务劳动小调查

1、小朋友，伸出你的小手看一看，这双小手可神奇啦！它不仅能帮助我们穿衣、吃饭，写字、画画，还能干点家务活呢！（贴出课题：干点家务活）

2、说说你都做过哪些家务活呢？（扫地、擦桌子、洗衣服等）老师把你们做过的家务活都贴在这面爱心墙上。（生说师贴出相应的爱心卡片）

3、有个小朋友也很爱做家务，可是在做家务时却遇到了不少烦恼，我们一起去看看吧！（播放视频《阿U》）

（1）你们发现他遇到什么问题？

（2）你们观察的可真仔细，老师为你们点赞，阿U想帮妈妈干点家务活，却不知怎么做，才会给妈妈添了这么多的麻烦。我们小朋友在争做家务小能手时也会遇到一些困难，所以我们需要再来学一招！

【设计意图】引导学生回忆自己做过的家务活，教师给予肯定和鼓励，紧接着引导学生观看《家务日》（《阿U》）视频，并以此引出做家务过程中可能遇到的困难，与下一环节如何做家务相连接。