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《14 请帮我一下吧》集体备课教案优质课下载
通过对书中中“接力棒”的人和故事的了解，懂得社会的和谐与美好需要每个人的积极参与和共同努力。
教学方法：
情境法、讲授法、谈话法
教学过程：
一、大家都会有困难
1、在社会这个大家庭中生活，谁都难免会遇到困难。你遇到过什么困难，需要帮助吗？今天我们就来一起学习“请帮我一下吧”
2、师：你们在生活都会遇到什么样的困难？
3、师：看课本54页的图片，上面的小朋友遇到了什么困难，用自己的话讲一个故事。给同学们讲个蓝树叶的故事。
二、要我帮助吗
读一读：
有个小咕噜，总是求帮助。
衣服丢了不会找，跳绳不会急着哭，
走着走着迷了路，打得毽球上了树，
看到屋子起浓烟，听到巨响在近处……
是不是都要求帮助？
生：小困难自己解决，不要总依赖别人……
生：有的事情必须请人帮助……
三、我会求助
问题：风筝挂树上了，我该怎么办呢？
学生自己观察56页图片，用自己的话说出图里的小朋友怎么了？
找别人帮忙要怎么说？
找什么样的人帮忙？本图中能找和你一样大的小朋友帮忙吗？
四、温暖的“接力棒”
1、情境：
下雨了。