1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
部编版《14 请帮我一下吧》公开课教案优质课下载
教学重难点：
明辨需要求助的情境，懂得向人求助是难以避免的，但也不可以形成万事都求助于人的依赖心理。
教学准备：
1、搜集互相帮助的故事。
2、电影《熊猫咪咪》主题曲《请让我来帮助你》。
教学过程：
一、游戏揭题：
1．游戏：吃饼干
宣布游戏规则：比一比哪一小组先把饼干吃完。（要求：每人吃两块，手臂不能弯。）
老师问：你能不能一个人完成？给你一次机会，需要别人帮忙吗？
（告诉他，在手臂不能弯吃不到饼干的的情况下，可以请求别人的帮忙。）
2）开始游戏
3）谈体会
2.揭题：（出示课题：请你帮助我吧）
小朋友，在我们的学习和生活中，也像“吃饼干”这个游戏一样，会遇到很多很多困难，我帮你，你帮我，就可以帮我们解决更多的困难，让我们取得更多更大的进步。这节课，我们就来聊聊有关互相帮助的话题。
二、走进生活谈困难：
导入：小朋友，在我们的学习和生活中，当我们遇到困难的时候，一定有许多小朋友真诚地帮助过你，帮助过我，帮助过他。小朋友，你还记得他们吗？下面我们就说说你和小朋友之间互相帮助的故事。
1、观察课本54页中的四幅图画，说说这些小朋友遇到了什么困难？应该怎么办呢？
2、你在什么时候遇到什么困难，是哪位小朋友帮助了你？指名3-4人。
老师采访：1）当时如果没有他的帮助，你会怎么样？心情怎么样？
——我们遇到困难的时候，千万不要慌，只要你请求别人的帮助就行了。
——看你脸上笑眯眯的，看来，得到别人帮助是一件快乐的事。
相机采访被说到的小朋友，你当时是怎么想的？（为什么帮助他？）听到别人的感谢，心情怎么样？——你真是一个乐于助人的好孩子，爱心小天使跟你做朋友啦！（贴纸奖励）
——还有那么多小朋友要说啊，老师问，帮助过别人的小朋友请举右手，得到过别人的小朋友举起左手。你们都是一个爱心小天使，我们一起鼓掌表扬表扬自己，也表扬表扬同学。
小结：大家遇到困难都不要慌，先想一想自己能不能解决，然后寻找解决的方法就可以了。不能解决的，我们就要去求助。（板书：遇到困难不要慌）