《16 大家一起来》优质课教案设计

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教学重点

在合作中总结出一起做的方法。提高一起做的能力。

教学难点

通过课上的活动进一步培养学生的合作意识、初步学会与人互动、分享，提高交往能力。教学准备

（一）教师准备：

1、游戏道具。

2、课件。

（二）学生准备：和同伴一起合作的照片。

教学过程

一、有人帮，不一样

1、师：从第一幅图中我们知道了什么？

生：两个人蒙上眼睛画图，把图画画的歪斜。

师：第二幅图片中知道了什么？

生：两个人配合画画，却能把画画的很漂亮。

小结：看来有些事情光靠自己个人的努力是办不成的，需要大家一起做才能成功。

二、生活中的合作

1、在生活中，你们有没有在一起做很快乐的事情呀？请你向大家介绍一下你们都做了什么事情、是怎样做的，感觉如何？

生：轮流摇，大家都可以跳。

生：一起背，背得更快、更准。

2、小结：同学们在一起做的事情可真多，看得出来在合作成功之后你们都很高兴、很快乐。

三、为啥合作不下去

1、师：我们来演《西游记》。

生：两人都要演猴子。

生：我才不演猪八戒呢！

生：最后没演好，相互责怪。