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部编版《16 大家一起来》教案优质课下载
3、通过游戏激发主动合作的意识。教学重点 形成合作意识。教学难点 学会合作的方法。
方法解读教学方法游戏活动与启发式教学法相结合学习方法小组合作体验、探究法教学准备多媒体课件、粘贴画材料等
教
学
过
程
教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图
活动一
感受合作的重要性
1、提出“贴笑脸”游戏规则
2、归纳“合作”的定义
3、介绍集体游戏“天气预报”游戏规则1、单人游戏
2、合作游戏
3、寻找生活合作的游戏
4、集体游戏，感受合作游戏的快乐。通过单人游戏失败感受合作游戏的重要性，并通过寻找身边合作的游戏，感受合作是与我们的生活息息相关，形成初步的合作意识。
活动二
初探合作的技巧1、介绍粘贴画活动的要求。
2、投影每个小组的粘贴画。
3、归纳出合作的技巧。
4、强调合作的过程要“有分工，巧配合”“遇问题，不埋怨”。1、寻找生活中除了游戏之外的合作。
2、小组合作完成粘贴画。
3、评选完成最好的小组分享经验。
4、思考解决小组合作中遇到的问题。
5、合作读合作的小技巧。 粘贴画活动中，在合作条件相同的前提下，评选出最好的作品并请组长介绍经验，同时教师揭露合作过程中小组遇到的问题，引导探讨解决问题的办法。活动三
运用合作的技巧1、介绍二次制作粘贴画的要求。