《16 大家一起来合作》公开课教案下载

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教学目标

1.初步了解合作的形式，感受身边处处有合作。

2.培养合作意识与合作能力，感受合作的快乐。

3.体验合作的重要性，感受合作的乐趣，愿意与人合作。

教学重难点

1.通过游戏、讨论、体验等让孩子体验合作的重要性，感受合作的乐趣。

2．知道自己是集团中的一员，要学会与人合作。

教学准备

多媒体课件、游戏道具等。

教学过程

一、故事导入，揭示课题

1．知道我们班的同学最喜欢听故事了，今天老师给你们讲了一个《小鹿和小猴子》的故事，大家想听吗？

2．小鹿和猴子为什么都吃到了自己的美味？

小鹿和猴子懂得合作，用自己的长处去弥补对方短处，所以都吃到了自己喜欢的美味。

3.有些事情光靠自己个人的努力是办不到的，需要大家一起合作才能成功。（板书课题：大家一起来合作）

二、有人帮，不一样

游戏体验，感知合作。

1.同学们，你们喜欢做游戏吗？下面我们一起来玩一个游戏。

师：今天老师请来了可爱的熊猫和大家一起做游戏，可是熊猫不小心把鼻子弄丢了，没有鼻子多难看呀！谁愿意上来帮熊猫贴鼻子呢？别着急！这个游戏的规则是要先蒙上眼睛，在原地绕上三圈，音乐停止再开始的哟！

2.真可惜，这位同学的挑战失败了，还有同学愿意试一试吗？

3.师：这位同学也没有成功。同学们，如果还是把眼睛蒙着，你们有什么办法让他把熊猫的鼻子贴正呢？

4.师：恭喜你们，成功地给熊猫贴上了可爱的鼻子！把掌声送给他们！

同学们，他这次为什么能够把熊猫的鼻子贴得这么准呢？

5.小结：“花要叶扶，人要人帮！”遇到困难时，我们可以想到请别人来合作，一起完成一个人没法办到的事情。看来，有人帮就是不一样！（板书：有人帮，不一样）

三、生活中的合作