《1.假期有收获》优质课教案下载

《1.假期有收获》优质课教案下载

1、知道暑假生活是丰富多彩的，用心过是会收获很多的；

2、引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受，培养学生善于倾听、善于合作交流的习惯。

【过程与方法目标】

通过暑期生活的交流，让学生品味暑假生活带来的收获，使他们对新生活充满信心。

【情感态度价值观目标】

1、品味暑假生活带来的收获，感受假期生活的充实和快乐；

2、对新学期的生活充满信心。

教学重难点：

【教学重点】

知道暑假生活是丰富多彩的，用心过就会有收获。

【教学难点】

在分享交流中感受假期生活的快乐，对新生活充满信心。

课前准备：

多媒体课件、假期生活的故事、图片、作品等。

教学过程：

第一课时 用心过 有收获

一 游戏激情，谈话导入

1、师：上课前咱们先来做个击鼓传花的游戏，鼓声停，花落谁手，谁就是我们今天的幸运星！

2、看得出小朋友玩的很开心，暑假也像我们刚刚玩的游戏一样，感觉还没尽兴，就结束啦，那我们想想为什么要放暑假呢？

生自由交流

3、师：老师相信你们在假期中一定有与众不同的生活，想不想把自己的暑假生活和我们大家分享一下？这节课我们就来学习新学期的第一课《假期有收获》（板书课题）

二 读诗看图，感受夏天

1、我们先仔细观察P2主图片，说一说图中的小朋友是怎样过暑假的。

师生交流

师小结：他们的生活真是丰富多彩，让我们随着美妙的音乐一起读一读这首小诗吧。生读诗